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알림
[OFF 훔볼트 인문지리 답사단 4차] 신석기 마을과 공동체의 탄생 《서울 암사동 선사유적 박물관》(3/28 금)
인문세 03/19
(71)
알림
[OFF 북꼼 북토크] 『미야자키 하야오와 일상의 애니미즘』 오선민 저자와 함께하는 북토크(3/28금 오후4시 깨봉빌딩 3층)
인문세 03/19
(39)
모집중
[OFF+ON 수요종교인류학] 구간동승 – 미르치아 엘리아데 [세계종교사상사1,2] (4/23수 시작!)
인문세 03/19
(44)
모집중
[ON 아침낭송] 『어떤 동사의 멸종』 (3/25 화 아침6시 시작!) (10)
오켜니 03/16
(117)
모집중
[ON 일본어 강독] 오쿠노 카츠미 『물건도 돌도 죽은 자도 살아 있는 세계의 사람들로부터 인류학자가 배운 것』 (4/7월 시작) (7)
인문세 02/26
(187)
모집중
[OFF 훔볼트 인문지리 답사단 모집] 한반도 선사 유적 답사(3/7금 오전 출범) (35)
5dalnim 02/21
(561)
진행중
[ON 수요종교인류학] 에세이 쓰기 – 글바다 1기 (2/20목 저녁 9시 시작!) (6)
최수정 02/17
(204)
진행중
[OFF+ON 글쓰기의 바다] 해양 인류학 팀 제1기(서평 3/15, 에세이 4/15 시작) (12)
강평 02/14
(312)
항시모집
[ON 밤독서실] 일상의 리듬을 찾는 밤독서실로!(3/17 밤10시 시작) (5)
기헌 02/07
(180)
모집중
[OFF+ON 화요 해양 인류학 2기] 대항해시대 (3/18 화 오전9시 시작)
강평 02/05
(273)
항시모집
[ON 토요 아침 낭송] 『유쾌한 불교』 “‘불교의 정신’을 알면 용기를 갖고 유쾌하게 살 수 있다!”(2/15토 아침 7시 시작) (11)
진진 01/28
(328)
항시모집
[OFF 명상] 지금 여기에 깨어 있기(수요일 오후 2시) (8)
오켜니 01/22
(244)
진행중
[OFF+ON] 2025_수요 동화 인류학-말리노프스키(수요일 오전9시) (11)
5dalnim 12/22
(541)
진행중
[OFF+ON] 2025_수요 종교 인류학(수요일 오후3시) (18)
5dalnim 11/25
(940)
마감
[ON 일본철학사상자료집 읽기] 시즌4_근대 강단 철학부터 생명윤리까지 (18)
강평 08/26
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게시판 이름 제목 작성일 작성자 조회
한반도
N [전곡 선사 박물관] 도구를 쥔 인류
기헌 03/24
(8)
한반도
N [전곡선사박물관] 인간, 조건에 의한 변화의 결과
진진 03/23
(7)
[연재] 영어 번역
N [필립 데스콜라 『자연과 문화의 저편』] 2장 야생과 길들여진 것(13/17)
오월연두 03/23
(4)
붓다
N [유쾌한 불교] 불교의 핵심
기헌 03/23
(7)
붓다
[유쾌한 불교] 불교의 ‘승가’와 ‘무상’
진진 03/23
(9)
종교 인류학
수요종교인류학 글바다(5), 신화적 사고와 종교적 사고
오켜니 03/20
(13)
종교 인류학
[수요종교인류 글바다] 이매진 데어 이즈 노 컨트리, 노 릴리전 (1)
coolyule 03/20
(21)
종교 인류학
수요종교인류학 글바다(5)_살다 보면 죽고, 죽다 보면(?) 다시 태어나고
윤정임 03/20
(18)
한반도
[국립생태원, 국립 해양 생물 자원관 답사기] 독성을 품은 삶 (수정본)
유현지 03/19
(15)
말리노프스키
[산호섬의 경작지와 주술] 8-9장 후기 “트로브리안드 주술이란”
coolyule 03/18
(12)
말리노프스키
[산호섬의 경작지와 주술] 11장 발제, 수많은 땅의 주인들
오켜니 03/18
(12)
종교 인류학
『신의 발명』 2,3장 발제/ 신선을 꿈꾸다
이성근 03/18
(18)
말리노프스키
[산호섬의 경작지와 주술] 10장 발제 “타로, 야자, 판다누스”
coolyule 03/18
(16)
말리노프스키
[산호섬의 경작지와 주술] 10장 주문 “죽은 남자여, 부풀어라”
coolyule 03/17
(12)
해양 인류학
[해양생물 글쓰기] 해조류, 바다 가장자리의 슈퍼 생존자
오켜니 03/17
(15)
해양 인류학
[해양 생물기] 청어 소녀들, 사라진 항해자들
인문세 03/17
(18)
해양 인류학
[인류의 대항해] 안다는 것은 경험하는 것
인문세 03/17
(20)
해양 인류학
[인류의 대항해] 항해를 위한 인류의 진화
조재영 03/17
(19)
해양 인류학
[해양생물 글쓰기] 훔볼트 오징어, ‘빛’으로 세상을 구성하다
조재영 03/17
(19)
해양 인류학
[인류의 대항해] 바다의 언어를 배운다는 것
기헌 03/17
(26)
해양 인류학
[인류의 대항해](1) 3~4장 발제
보나 03/17
(31)
해양 인류학
[해양생물 답사기] 빛과 소리, 신체를 따라 흐르는 메시지
유나 03/17
(14)
해양 인류학
[인류의 대항해] 1,2장 발제
강평 03/17
(26)
해양 인류학
[인류의 대항해] 새내기 뱃사람의 두려움
유나 03/17
(25)
해양 인류학
[해양 생물 글쓰기] 뱀장어, 유연한 항해자
기헌 03/17
(20)
[연재] 인파원 25시
[일희일비([일희일비(日喜日悲) 스톡홀름 Life] 구스타브 3세의 극장에서 피가로를 만나다 (10)
Yeonju 03/17
(52)
아프리카
[세계민속악기박물관 답사기] 공명하는 발라폰(서아프리카)
기헌 03/17
(19)
[연재] 영어 번역
[필립 데스콜라 『자연과 문화의 저편』] 2장 야생과 길들여진 것(12/17)
오월연두 03/16
(19)
남아메리카
[세계민속악기박물관] 동물 모양의 악기들
오켜니 03/16
(20)
남아메리카
[세계민속악기박물관 답사기] 잉카의 북, 연결의 소리
강평 03/16
(18)

온라인 회의실 안내

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연재의 뜰

이달의 선물이야기

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남산강학원 김보라 선생님께서 인도 다람살라에 다녀오시면서 다람살라 차세트를 보내주셨습니다. 다람살라에는 남산강학원 이윤하, 박소담 선생님이 공부하고 있으신데요. 보라샘께서 다람살라를 왕래하시면서 그곳 소식을 전해주고 계십니다. 인문세도 잊지 않고 향이 좋은 차를 보내주셨네요.(더보기 사진 클릭)

mini (4)

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이달의 일정