미야자와 겐지 동화를 읽고

첼리스트 고슈 

• 낮동안의 악장과 고슈의 관계가 어찌보면 한밤중의 고슈와 동물들과의 관계로 투영되어 보임. 분투하는 과정과 포용의 과정까지.
• 인간세계에서는 집도 없고 낡은 첼로를 켜는 고슈가 동물 세계에서는 영험한 존재로 그려짐.

바라우미 초등학교

• 이전에 읽었던 곰에서 왕의로에 등장하던 여러 신화에서 곰의 사회에 들어가서 살다가 나오면 곰을 아내, 자식으로 여기며 예의를 갖추어 필요한 만큼만 사냥.
• 바라우미 초등학교로 길을 잃고 우연히 방문하영 여우의 수업을 보며, 인격화 된 여우들을 관찰하며 여우의 입장에서 여우를 살펴 봄.
• 양계 이야기는 추가된 인간과 여우의 접점을 반영. 

고양이 사무소 

• 당시 동화에도 직장내 따돌림이 있었다는 데서 조금 놀람. 
• 고양이 사무소뿐만 아니라, 주문이 많은 요리점에서도 등장한 서양과 탐험에 대한 동경이 등장. 

니메토코 산의 곰

• 지난 일본 답사 준비로 읽었던 아이누족의 책과 밤에 걸었던 루미나리와 낮에 걸었던 시로토코 길이 생각 남. 
• 곰과 주인공 사이나 병으로 죽은 가족들 얘기보다 곰가죽과 쓸개에 제값을 치루지 않고 술상을 한번 대접하는 것으로 계산해버리는 상인이야기가 더 비인간적이고 슬프게 느껴짐.